عبد الكريم ساعة، الوجيز في قواعد كتابة البحوث الجامعية، الرباط: دار الأمان،2021 ، 671 ص
L’ouvrage récemment publié par Abdelkrim Saa aux éditions Dar Al Amane (Rabat, octobre 2021) est un manuel méthodologique dont le principal objectif est de présenter dans un langage concis et précis les techniques de rédaction des travaux de recherche en sciences sociales (thèses de doctorat, mémoires de fin d'études niveaux licence et master, rapports d’enquête de terrain, etc.).
Cet opuscule gagne le pari – en 167 pages – de couvrir les
principales étapes de la réalisation d’un travail de recherche en sciences sociales, des fondements de la construction d'un projet à la présentation et analyse des résultats de l'enquête, dans
le respect des règles de rédaction d’un travail académique et des normes
déontologiques approuvées et partagées par la communauté scientifique internationale.
En premier lieu, ce manuel est un ouvrage de maturité résultant de la
pratique et longue expérience de son auteur en tant qu’enseignant chercheur :
formation d’étudiant-e-s à l’enquête de terrain avec implication sans failles
dans la supervision in situ de multiples sorties et travaux d’application, enseignement
continu de modules méthodologiques spécifiques et encadrement de travaux de
recherche à tous les niveaux d’étude (licence, master et doctorat). L’observation
de longue durée des difficultés majeures et récurrentes auxquelles sont
confronté-e-s les jeunes aspirant-e-s chercheur-e-s a suscité l’idée de mettre
à leur disposition un outil permettant de les surmonter.
En second lieu, cet ouvrage a été suscité par le constat que les règles
et conventions internationales régissant la rédaction et présentation des travaux
académiques sont soit méconnues, soit mal appliquées par la plupart des étudiant-e-s
dont les travaux ont été observés, dans le cadre d’une enquête quantitative (questionnaire)
réalisée par l’auteur. L’objectif principal de cette enquête était d’évaluer l’application
des techniques et normes de rédaction, sur la base d’un échantillon
de 192 thèses et mémoires de fin d’études (licence et master), relevant de
diverses disciplines (sociologie, géographie, histoire, etc.) et soutenus soit
à l’Université Hassan II de Casablanca, soit à l’Université Mohammed V de Rabat,
ou encore à l’Université Sidi Mohamed Ben Abdellah de Fès.
Enfin ce manuel est pourvu d’une solide bibliographie qui renvoie le lecteur aux principales sources internationales existantes dans le domaine, mais témoigne également de la minutieuse recherche documentaire menée par l’auteur dans un objectif d’évaluation critique et comparative des guides et autres manuels méthodologiques produits localement dans les universités marocaines.
Sans nul doute ce manuel méthodologique répond à un réel besoin et
sera utile à tout étudiant-e qui voudra bien se laisser guider et enseigner, à
travers ses cinq chapitres, l’art du travail académique bien ficelé selon les standards scientifiques internationaux.
*Abdelkrim est docteur de l’EHESS en Anthropologie sociale et Ethnologie. Enseignant chercheur à la FLSH de Mohammedia et membre du Laboratoire LADES (Université Hassan II de Casablanca).
Souad Azizi (Université Hassan II de Casablanca)
